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⭐ L'essentiel à retenir
- Filles et garçons ont exactement les mêmes droits : aller à l'école, jouer à tous les jeux, choisir leur métier plus tard.
- Être égaux, c'est avoir les mêmes droits et être traités avec le même respect, quelles que soient nos différences.
- Chacun a sa place : on adapte les lieux et les activités (rampes, aides…) pour que tout le monde puisse participer.
- La discrimination est interdite par la loi. Nos différences (origine, apparence, handicap…) ne doivent jamais servir à exclure ou à blesser.
- Filles et garçons suivent le même programme, ont les mêmes droits et peuvent pratiquer les mêmes activités et sports.
- Refuser de jouer avec quelqu'un à cause de son origine, de son apparence ou de son handicap, c'est une discrimination. C'est interdit.
- Vrai : tous les enfants ont droit à l'école. On installe des rampes et des ascenseurs pour que chacun puisse y accéder.
- Accueillir, c'est aller vers l'autre : lui dire bonjour, l'inclure dans les jeux, l'aider à se repérer.
- L'égalité, c'est traiter de la même façon des situations identiques : même faute, même conséquence.
- Laisser jouer, écouter et partager respectent l'égalité. Choisir toujours les mêmes élèves exclut les autres : c'est l'intrus.
📚 La fiche : 10 questions corrigées
1. Les filles et les garçons ont les mêmes…
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- droits (bonne réponse)
- jouets obligatoires
- notes à l'école
- tailles
💡 Explication : Filles et garçons ont exactement les mêmes droits : aller à l'école, jouer à tous les jeux, choisir leur métier plus tard.
2. L'égalité, c'est traiter les gens…
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- de façon juste et équitable (bonne réponse)
- selon leur richesse
- selon leur apparence
- au hasard
💡 Explication : Être égaux, c'est avoir les mêmes droits et être traités avec le même respect, quelles que soient nos différences.
3. Une personne en situation de handicap doit pouvoir…
Voir la réponse
- participer comme les autres (bonne réponse)
- être mise à l'écart
- être moquée
- rester seule
💡 Explication : Chacun a sa place : on adapte les lieux et les activités (rampes, aides…) pour que tout le monde puisse participer.
4. Traiter mal quelqu'un à cause d'une différence, c'est une discrimination. C'est…
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- interdit (bonne réponse)
- encouragé
- obligatoire
- sans importance
💡 Explication : La discrimination est interdite par la loi. Nos différences (origine, apparence, handicap…) ne doivent jamais servir à exclure ou à blesser.
5. À l'école, les filles et les garçons…
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- apprennent les mêmes choses et ont les mêmes droits (bonne réponse)
- ne font pas les mêmes matières
- ne peuvent pas jouer ensemble
- ont des règles différentes
💡 Explication : Filles et garçons suivent le même programme, ont les mêmes droits et peuvent pratiquer les mêmes activités et sports.
6. Qu'est-ce qu'une discrimination ?
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- traiter quelqu'un moins bien à cause d'une différence (bonne réponse)
- aider quelqu'un
- partager un goûter
- faire la queue
💡 Explication : Refuser de jouer avec quelqu'un à cause de son origine, de son apparence ou de son handicap, c'est une discrimination. C'est interdit.
7. Une personne en fauteuil roulant a le droit d'aller à l'école comme les autres. ✅ Vrai ou faux
Voir la réponse
- Vrai (bonne réponse)
- Faux
💡 Explication : Vrai : tous les enfants ont droit à l'école. On installe des rampes et des ascenseurs pour que chacun puisse y accéder.
8. Que peut-on faire pour qu'un nouvel élève se sente bien accueilli ?
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- lui parler, l'inviter à jouer et lui expliquer les règles (bonne réponse)
- l'ignorer
- se moquer de son accent
- le laisser seul
💡 Explication : Accueillir, c'est aller vers l'autre : lui dire bonjour, l'inclure dans les jeux, l'aider à se repérer.
9. Deux enfants ont fait la même bêtise. Pour être juste, la sanction doit être…
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- la même pour les deux (bonne réponse)
- plus forte pour le plus grand
- seulement pour l'un
- décidée au hasard
💡 Explication : L'égalité, c'est traiter de la même façon des situations identiques : même faute, même conséquence.
10. Trouve l'intrus parmi ces comportements qui respectent l'égalité. 🔍 Trouve l'intrus
Voir la réponse
- laisser tout le monde jouer au foot
- écouter chacun
- partager les responsabilités
- choisir toujours les mêmes élèves (bonne réponse)
💡 Explication : Laisser jouer, écouter et partager respectent l'égalité. Choisir toujours les mêmes élèves exclut les autres : c'est l'intrus.