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🎨 Le rythme

Arts · CE1 · Éducation musicale

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⭐ L'essentiel à retenir

📚 La fiche : 10 questions corrigées

1. Qu'est-ce que le rythme en musique ?

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  • la pulsation, le « battement » de la musique (bonne réponse)
  • la couleur des instruments
  • le silence
  • le titre de la chanson

💡 Explication : Le rythme, c'est le battement régulier de la musique, comme les battements du cœur. C'est lui qui donne envie de danser !

2. Quand on tape dans les mains en mesure, que suit-on ?

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  • le rythme (bonne réponse)
  • les paroles
  • la mélodie
  • le chef d'orchestre

💡 Explication : Taper dans les mains en mesure, c'est suivre le rythme : on frappe à chaque battement, ni trop tôt ni trop tard.

3. Une musique rapide a un tempo…

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  • rapide (bonne réponse)
  • lent
  • silencieux
  • grave

💡 Explication : Le tempo, c'est la vitesse de la musique. Une musique rapide a un tempo rapide, une berceuse a un tempo lent.

4. En musique, quel est le contraire de « fort » ?

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  • doux (on dit « piano ») (bonne réponse)
  • aigu
  • rapide
  • grave

💡 Explication : Jouer doucement se dit « piano » en musique. Jouer fort se dit « forte ». Ce sont des mots italiens !

5. Quel objet aide les musiciens à garder un rythme régulier ?

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  • le métronome (bonne réponse)
  • le thermomètre
  • la règle
  • la boussole

💡 Explication : Le métronome fait « tic, tic, tic » de façon très régulière. Les musiciens s'entraînent avec lui pour ne pas accélérer ni ralentir.

6. Quand on marche au pas, on suit…

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  • un rythme régulier (bonne réponse)
  • une couleur
  • une odeur
  • un dessin

💡 Explication : Marcher au pas, c'est poser les pieds toujours au même moment : gauche, droite, gauche, droite. C'est un rythme.

7. Une berceuse a un tempo lent. ✅ Vrai ou faux

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  • Vrai (bonne réponse)
  • Faux

💡 Explication : Vrai : une berceuse est douce et lente pour aider le bébé à s'endormir.

8. Frapper dans les mains « fort, doux, fort, doux » crée…

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  • un rythme (bonne réponse)
  • une couleur
  • une note aiguë
  • un silence

💡 Explication : Répéter des frappes fortes et douces en alternance forme un rythme, comme dans une chanson.

9. Que fait un musicien pendant un silence sur la partition ?

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  • il s'arrête de jouer pendant un moment (bonne réponse)
  • il joue plus fort
  • il change d'instrument
  • il chante

💡 Explication : Le silence fait partie de la musique : le musicien attend, puis reprend au bon moment. Sans silences, la musique ne respirerait pas.

10. Remets ces tempos du plus lent au plus rapide. 🔢 Remets dans l'ordre

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  1. une berceuse
  2. une marche
  3. une danse rapide

Bon ordre : une berceuse → une marche → une danse rapide

💡 Explication : La berceuse est lente, la marche est régulière et moyenne, la danse rapide est très vive.

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